• Meurthe-et-Moselle : les «Défis de l’écriture 2013» sont lancés

    Le CRIL54 organise des ateliers d’écriture gratuits destinés aux accompagnants professionnels et bénévoles des apprenants qui participent aux Défis. Il reste quelques places sur la journée du 24 mai : n’hésitez pas à vous inscrire !

  • Appel à projets du FPSPP à destination des OPCA et OPACIF : «Socles de connaissances et de compétences de base»

    But : favoriser l’accès des salariés à des actions de formation contribuant à l’acquisition d’un socle de connaissances et de compétences de base. Date limite de dépôt des candidatures : 3 juin 2013.

  • La circulaire de rentrée 2013 fait référence à l’illettrisme des parents d’élèves

    La circulaire de rentrée 2013 comporte un paragraphe consacré à l’illettrisme, «grande cause nationale 2013» et au déploiement des Actions éducatives familiales (AEF). C’est une avancée significative pour que le changement d’échelle devienne possible.

La formation des salariés en insertion dans l’IAE (insertion par l’activité économique)

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Une enquête dresse un état des lieux et identifie les freins au développement de la formation professionnelle dans le secteur de l’IAE. Elle montre que ces salariés se forment essentiellement aux savoirs de base et aux compétences clés.

Les SIAE (structures d’insertion par l’activité économique) sont au cœur des dynamiques de formation. Les salariés en insertion suivent des formations plus longues que ceux du secteur privé, mais leur taux d’accès est nettement inférieur. Tel est l’un des constats dressés par l’Avise dans une enquête diligentée en 2011 par la DGEFP et rendue publique en mars 2012.
Il ressort de l’enquête que toutes les entreprises du secteur ne forment pas avec la même intensité. Si 100% des GEIQ (groupements d’employeurs pour l’insertion et la qualification) et 94% des ateliers et chantiers d’insertion forment leurs salariés, les entreprises d’insertion, les Entreprises de travail temporaire (ETT) d’insertion et les associations intermédiaires ne sont que, respectivement, 84%, 87,5% et 73% à le faire. De même l’enquête met en évidence de fortes disparités régionales. L’enquête montre que les salariés des IAE se forment essentiellement aux savoirs de base et aux compétences-clés. Elle pointe également qu’ils ont un accès limité aux formations qualifiantes et diplômantes.
Les entreprises avancent également des problèmes de financement : les coûts salariaux pendant la formation restent souvent à leur charge, et certaines actions comme le permis de conduire ne sont pas assez financées. 63% des SIAE peinent à identifier les financements dont elles peuvent bénéficier et seules 36% d’entre elles peuvent s’appuyer sur un responsable formation. Enfin l’offre de formation est pointée du doigt (contenu, modalités d’organisation, supports pédagogiques..).