• Jeudi 30 octobre 2014 : soirée-spectacle au profit de la lutte contre l'illettrisme à Metz

    Les clubs services organisent leur 3ème grande soirée, dont les bénéfices seront reversés à des associations messines engagées dans la lutte contre l’illettrisme. L’illettrisme touche près de 10% des adultes en Lorraine...

  • 26-27 novembre 2014 (Metz) ; journées de rencontres "Penser, Parler-Lire-Écrire", ça s'apprend !"

     

    Journées de rencontres pour une prévention de l'échec scolaire et de l'illettrisme.

  • Retour sur les 1ères journées nationales d’action de lutte contre l’illettrisme

Dossier sur la méthodologie de la « Mise en situation »

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Sur le site de Jacques Nimier intitulé “PédagoPsy”, le dossier « Mise en situation » est au cœur des apprentissages par les compétences.

En effet, entre situation-problème et situation didactisée, il s’agit de mettre l’apprenant dans des activités proches de sa réalité. Deux parties structurent la réflexion :

- Argumentation en faveur de la mise en situation : le cadre méthodologique et les impacts sur les pratiques ;
- La méthodologie : depuis le jeu de rôle jusqu’à l’improvisation théâtrale, avec l’ingénierie pédagogique nécessaire et les exercices à anticiper.
 
Pour chacune des thématiques, des scénarios pédagogiques, des conseils précis, des « trucs et astuces » pertinents font de ce dossier une ressource précieuse.
 
Source : Infobulle N°119-Mai 2012 / CAFOC de Nantes